En las últimas sesiones, hemos centrado nuestra atención en diptongos y consonantes inglesas. Para ello, hemos hecho uso de las tablas de de Adrian Underhill: tanto las de diptongos como las de consonantes.
En el primer vídeo se puede apreciar cómo las alumnas aprenden el proceso de formación de diptongos mediante la unión de los sonidos vocálicos independientes, haciendo uso del "pointer" y siendo ellas mismas las protagonistas de su propio aprendizaje.
En el segundo vídeo, las alumnas entendieron de primera mano para qué habíamos dedicado las primeras sesiones a la cavidad oral y nasal ya que ello les ayudó a comprender en qué lugar y modo de articulación se producían los sonidos consonánticos ingleses.
En el tercer vídeo, ya familiarizadas con la tabla completa, comienzan a descifrar pequeños textos fonéticos que ocultan un mensaje...
Es curioso observar cómo disfrutan la fonética y la fonología y cómo aprenden progresivamente.
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